【荐书】美国最畅销儿童版名人传记 Who Was 系列

Who Was 系列

当今英语世界最受好评的儿童版人物传记，对每个历史人物的描写既简单扼要，又血肉丰满，少有说教，而且知识含量丰富，能给孩子带来极大的阅读乐趣和心智启发。

这套人物传记从儿童视角出发，通过选取典型而有趣的细节，深入浅出地介绍了名人的成长经历和相关重大事件。这样就使遥不可及的名人立刻变得真实亲切，如同小读者身边的朋友。

原版英文人物传记，描述原汁原味，体会地道英文的写作表达。书中穿插了许多背景知识和丰富的幽默线条插图，相信孩子们会找到更多的收获和乐趣。

美国著名作家和插画家联手创作

这么好的人物传记系列当然是出自名家之手。 该系列传记的作者均为美国当代著名童书作家和著名童书插画师，如《谁是达尔文》的作者黛布拉·霍普金森（Deborah Hopkinson）是美国当代著名儿童文学作家，现任位于波特兰的美国太平洋西北艺术学院研究生院副院长，所著图书获多项大奖。 

美国当代著名童书插画家约翰奥布莱恩（John 。

Who was系列丛书的总策划是南希·哈里森（Nancy Harrison），美国著名的儿童插画大师，画风朴实幽默，深得儿童喜欢。。

为什么这是很优秀的儿童版传记？

1、是少见的能把历史名人写得不光有趣、而且深刻的传记

适合孩子读的传记书确实不多，有些为了照顾小孩的心智写的过于幼稚肤浅，读来没意思；而写得深入的，一般会超出儿童的认知水平。Who was 系列是少见的把历史名人写得不光深刻、而且有趣的作品。

比如这本 Who Was Albert Einstein，仅仅告诉孩子爱因斯坦是一位伟大的科学家，未免过于空洞和抽象了。而这本传记，完全不是我们熟悉的套路 ... 

BL:5.8

爱因斯坦也许在思考，是先有鸡，还是先有蛋呢？

看完这本书，孩子会了解到他在学校里也遇到不少困难，不过，他真的是一个爱思考的人，从很小的时候就无时不刻不在思考。

爱因斯坦小时候就是个thinker，最喜欢做的事情就是思考，而且他的父亲也特别鼓励他思考。

会看到科学家也不只是一天到晚研究科学，他们会有各种兴趣爱好，会尝试各种科学艺术领域里，触类旁通 ... 

，为犹太人重建家园，爱因斯坦在筹款音乐会上拉小提琴。

而且还会看到爱因斯坦一生面临的最大矛盾。他是一个特别爱好和平的人，但是他的发现直接促使了原子弹的产生，也许会给人类带来很大的伤害。这种矛盾，本身就是一个很深刻的科学问题、哲学问题、历史问题，不同年龄的孩子在父母引导下会有不同层次的思考和解读 ... 

爱因斯坦本来是德国人，1914的柏林正处于第一次世界大战中，他到这里之后，发现到处都是训练有素、随时准备应战的士兵，这对于爱好和平的爱因斯坦来说太不舒服了，于是他后来搬到了美国。

总之，这套书对名人的描述是多维度的。我们看到这些人物，不管物质资源怎样，不管已经取得了什么成就，从小到大，直到离开这个世界，都无时不刻在面临各种困难和挑战，这就是人生本来的真相。

而努力和成就，失败、挫折和不完美的个性，这些在几乎每个人物身上都会同时体现，有血有肉，让孩子明白世界上没有完美的英雄；我们可以从他们身上得到启发和激励，但完全没有必要把任何人供奉在“神坛”上。

2、编排有创意，很容易读，而且特别注意帮孩子学习相关的历史知识、科学概念

每本书的封底有对这个人物的三个总结，精炼到位，可以帮我们在一分钟内对他有一个总体认识，建议拿到书后，可以先翻到最后看一下。比如 Who Was Walt Disney：

Walt Disney是一个喜欢表演笑话的男孩

一战中他曾在法国当救护车司机

他是米老鼠的创造者

除此之外，书中的插图信息量也很大，比如，这张图描绘的是哥伦布航海前的情景，孩子们可以看到那个时代要做一次远航，需要做哪些物资准备 ... 

Who Was Mother Teresa 这本，这张插图一下子就体现出印度加尔各答贫民窟当时的贫穷和无助，帮孩子们理解特蕾莎修女为什么会决定留在这里帮助穷人。

还在故事里穿插不少专属页面，用插图配合体现各种历史知识。比如在 Who Was Thomas Jefferson 中，美国独立战争时代的士兵装备和旗帜长这样 ... 

Who Was Genghis Khan 中，用一张地图展现成吉思汗时代的草原游牧部落分布 ... 

在 Who Was Queen Victoria 中，插一页，介绍英国的议会制度

Who Was Gandhi 中，插入对印度宗教情况的基础介绍 ...

在 Who Was Marie Curie 中，孩子们可以顺便了解一下元素周期表 ... 

Who Was Albert Einstein 中，还用最简单的方式把相对论和那个著名的能量公式学了一遍！

每本书的最后还有 Timeline（年代一览表），标注人物一生的主要事件，帮孩子整合阅读到的信息，学会归纳。

而且这个年代一览表很特别，右边还同时给出了 Timeline of the World, 把人物生平和他所处时代的世界发展结合在一起看。仔细对比，也许我们会更容易理解“时代造英雄”这句话的含义。

3、语言易懂，有多位获奖童书作家撰写

如何在一百来页的篇幅中把一位复杂的历史人物的一生讲得既完整、又生动？这可不容易。而这套书做到了这一点，正是它牛逼的地方。

Who Was 系列是由美国多位当代获奖儿童文学作家来共同编写的。叙述上，大量运用简单句式，每句话也不长。比如谈到历史背景，有时候一两句话就交代清楚了 ... 

，美国军队把英国人赶跑了，13个殖民地终于独立了。

每个人物，都是从他们的童年开始写起，让孩子早早找到共鸣 ... 

林肯的父亲没怎么上过学，刚能写自己的名字，妈妈基本上不识字 ... 

总之，用尽量简单的语言，从贴近孩子认知的角度去描写，比一般的人物传记要容易读得多。

每本书篇幅不长，寒假里两三天就能读完一本，会非常有成就感！

3、适合多大孩子读？

该系列大部分书籍AR难度级别在4.1—6.2之间。具体查询每本书的AR分级信息，请点击“蕊丁英文阅读家”公众号菜单【热门】-【查找图书AR级别】，输入图书或作者名称即可查询。

参考国内外家庭的阅读反馈，根据孩子的英语阅读水平，这套书六七岁以上的小学生可以开始尝试阅读，可以一直读到中学；年龄小的孩子，爸爸妈妈可以多多帮助、引导，而大一些的孩子，就可以独立把这个系列书当故事一样读下来。因为内容层次丰富，无论哪个年纪，都会开卷有益。