专家和普通人都能读一本战略学入门书：
天才统帅和实践家的不可思议在于，他们能理解，有时是直觉到现实资源与工具内在的革命性联系，其总体的突破性威力。统帅科学与艺术的精髓正在于此种结果显赫和令人惊叹的总体性。
。
无论中西，在教育和战争科学传承的领域中，历史的学习都被看作理论的入门以及基础。有志于和战争事业的人们，对历史的学习，可谓是终身的必修课程。无论一般理论学者的知识学习，还是军官的基本学术素养，与战争史都是最基础的课程。史内部的知识分科也极为专精细腻，但其最核心的部分无疑是历史上成功的天才统帅的将道——Generalship，为将之道，或称为指挥科学与艺术。
统帅的传记指对著名将领的将道养成与指挥历程的研究。这种研究性的叙事与一般的传记根本不同在于着眼于传主的事业，揭示其内涵的与作战的精华和遗训，特别分析和总结其具有普遍指导意义的概念与成果。
虽然，战争的形态在漫长的大历史中迅捷变化，进攻与防御的战法亦因为技术和知识的进步而发生翻天覆地的变迁，但在战争领域，人类心智和心理的基本状态则必有其固定的规则和规律，因为，置身于必生必死之极端人事情境，人类思维、行为与行动的逻辑必有其共通因而可借鉴的规则。这是人类的理知可以加以认识和讨论的对象，由此揭橥具备普遍启发性的的经验。
图1，古希腊马赛克艺术中保留的最早的古希腊最伟大的统帅亚历山大大帝形象，描绘的可能是在他与波斯王作战的高加梅拉会战骑乘马匹投入战斗的场景。
图2，中古著作中保留的迦太基名将汉尼拔的形象，他是唯一造成古罗马几乎灭亡的外族大军统帅。
图3，，专家分析认为，这很可能是凯撒唯一在世时完成的人体雕塑，也就是说，可能来自其头部翻模，是反映其真实面貌的雕塑作品。
图4，，他是瑞典历史上唯一一位由议会正式上尊号为大帝，the Great称号的国王，由于他在维护新教势力和扩张瑞典帝国版图事业中的贡献，及其卓越的才能，他又被称为“北方的雄狮”。
的科学和思维是基于事实的认识，这是学说被称为科学的根本原因。，也是读者应该阅读本书的极大理由：“像亚历山大、汉尼拔、凯撒、古斯塔夫国王、图云尼、尤金亲王和菲德烈大王，一读再读他们八十三次战役的历史，以他们为模范，此乃成为名将和学会战争艺术秘诀的不二法门。”
Napoléon Bonaparte，1769-1821），在西方有信史记载的约三千年历史上，与亚历山大、汉尼拔和凯撒一起，，亦有四大名将的说法，一般指亚历山大大帝、汉尼拔、凯撒和瑞典国王古斯塔夫·阿道夫大帝（Gustavus Adolphus the Great,Gustavus Adolphus of Sweden ，Gustav II Adolf ,1594-632）。
。在其20余年的征战生涯中取得的辉煌战绩，及其对近现代与作战的革命性贡献也为同时代人物和后来的军人与学术家所景仰。1821年5月5日，当其在英国管制下的放逐地圣赫勒拿岛去世，曾经任他手下元帅、后来背叛他并当上了瑞典国王的贝纳多特（即瑞典国王卡尔十四世约翰，也是今日瑞典王室先祖）曾有数言评论，这几句话一直被全球的历史家当作盖棺论定之评：“。在我们所有这些任当中他是最伟大的。因为他只依赖其自身的智力，所以上帝才惩罚他。他把他的才智用到了最大限度，遂终于难以为继。任何东西最后总是会破裂。”
从贝纳多特作为亲历者和见证人的评论，我们可以了解到，，即他的毕生事业不是建立在任何其他外在的条件之上，而是植根于其个人的才智和才学，以及奋斗努力。这与我国古代学说及传统的精神，尤其与孙吴的学说可谓若合符节，并标志着事业与功业的本质：战争的领域作为后果严重而又充满偶然性的领域，乃是人类才智、学识和能力的最大试炼场。
据说，歌德曾有总结说，战争的领域与艺术不同，艺术是可以借助天赋和灵感来创造的，而战争的科学与艺术则必须要通过艰苦的学习和合理的思考来达致。这与一般民间对于历史的浪漫主义看法刚好相反，与作战的历史，战争史不是什么激动人心的传奇演义所能描述，而恰恰是理性思考、知识应用和心智（MIND）提升的见证，也就是孙子说的，兵事，乃是知的领域。
因为你的对手是跟你一样的人，而数以千万计的军队对垒，因为天气、地理和人类行为的误差带来随机变化不可穷尽，而你需要在不知道山那边发生何事的情形下紧急做出致命的决定，释放你的力量，并争取你想要的结果。
，，Napoleon as Military Commander）一书则别具一格，是有志于学习指挥理论与实践的一本教科书似的优秀著作。，更多的则是以不可靠的传说和罗曼司为主题，语近怪力乱神。惟有本书是一本以行家的角度观察行家，，并根据翔实考辩和资料，指明其得失。
据已有的专业研究，，值得注意的要点是，大家咸认为，，无论在理论或者在技术的方面，都并无特殊的贡献，他所运用的理论及技术工具，实为时代的一般遗产，而他所对抗的敌人则总是处于总体力量的优势。
我国宋代名将岳飞曾说“运用之妙，存乎一心”，。他在运用他所拥有的知识、技术和心理工具时所体现的心灵和思维的弹性，富于穿透力的决断，对敌人弱点的罕见透视，这些真正构成了战争指挥科学永久值得参悟的范例。
这里也揭示了一种在包括等领域都有启发但常为人们忽略的重要观点：知识与学术的才能与指挥及作战的实际运用的才能是两种有重要分别的才能类型，而对其认识应遵循分别的方法和概念。正如知识学术的用途在于基础性的观念塑造和思维训练，但战场和实践中的才能却是瞬间决定和综合应用的独特能力。
知识是分析和细分的，是重视新奇和新颖性的，是逻辑与观念的创造，其博弈是非零和的，是试错和可证伪的，自然也是共赢的。但作战的领域，或其他实体对抗性竞争博弈，只有一个赢家，也只有一次机会，在这里，知识的理论，心理的能量，手上的资源与工具，都必须是可靠的，天才统帅和实践家的不可思议在于，他们能理解，有时是直觉到现实资源与工具内在的革命性联系，其总体的突破性威力。统帅科学与艺术的精髓正在于此种结果显赫和令人惊叹的总体性。这不是任何理论与实践二分法可以阐述的。
图1，本书作者 Sir James Marshall-Cornwall,1887－1985）。
图2，书影：，Napoleon as Military Commander。
Sir James Marshall-Cornwall,1887－1985），他生于，早年毕业于伍尔威治的皇家学院，，毕业后即被委任为皇家野战炮兵服役。
在二战中，，以及在秘密情报部门任职，，担任文档总编辑职务，与20世纪前半期伟大的战略家、理论家、坦克战早期倡导者，以及著名史家利德尔·哈特共事，并开始其历史著作的写作事业。
更重要的是，他本人身为著名的历史和地理学家，曾任英国皇家地理学会会长一职（1954－1958），并有传世地理学专著。介绍这些经历，可以知道，，更非出于传奇和普通的著述角度，而是要作为行家来进行专业的点评。换言之，他的著作是行家写给有志于专业学习的人士读的。这是本书值得职业军人和学术爱好者特别留意的一点。
为著作该书，，。他并利用其专精的历史和地理知识，监督绘制了多幅作战地图以及战场态势示意图，这些都是不可多得的专业学习资料。
值得一提的是，，因此英国人数百年来，。20世纪的两位历史学家和战略大师利德尔·哈特与J.C.，并有读到的见解，。
，富勒的代表作《西洋史》第二卷自第11章至第15章、该书大事记第11－15，。反顾我国，对于那些曾对我国历史构成最大危险与威胁的国家及将领，则既无专门深入的研究，更无够得上水准的历史著作，这是很值得我国知识界和学术人士（我并不认为我国已有类比欧美的所谓学术共同体存在）特别反思及努力的一个重要领域。
又及，本书为西方当代战史研究经典著作，我国台湾地区著名战略学者、长期在台北三军大学执教战略学的纽先钟先生曾翻译此书，国内军内研究部门曾于70年代影印纽先钟先生译本。
作者附注：因本人水准有限，读书不精，大略的介绍必定浅薄之至，远不算翔实和清楚。潦草笔记，错漏必多，斗胆抛砖引玉，只是为向有兴趣的读者初步介绍这一本旧书。
（本文为本人读书笔记，本公微首次发表。