文学创作基础
【期末作业】
第15周星期三（6月13日）前上交电子版。
由于这门课是由不同的老师上的，所以每位同学选一位老师的题目写一篇习作，学委会分类后交给相应的老师，作为这门课的考核成绩。
李俏梅-诗歌写作：题目是《自画像》，即以自己为写作对象创作一首诗歌。
彭应翃-童话创作：只要在童话范围内，其它不作要求。如果是创作绘本，则要提供纸质版。
喻彬-传记文学：可以是自传、他传、人物小传等等类型，1000字左右即可。
周文萍-剧本写作：必须是电影剧本，其余没有限制。
文艺心理学
【期末作业】
第15周星期五（6月15日）前上交。
每人提交一篇与课程内容相关的学术论文，4000字以上，严格遵守学术规范，纸质版。
古代戏曲史研究
【期末作业】
第15周星期五（6月15日）前上交。
阅读学界关于“中国戏曲是演人物还是演行当”问题的讨论文章，结合本学期观看的戏曲视频，写一篇1500字左右的读后感，电子版+纸质版。
（1）邹元江：《从梅兰芳对<游园惊梦>的解读看其对昆曲审美趣味的偏离》
（2）邹元江：《梅兰芳的“表情”与“京剧精神”》
（3）陈建森：《戏曲本体与生成的探究之途——评邹元江<中西戏剧审美陌生化思维研究>》
（4）康保成、陈燕芳：《戏曲究竟是演人物还是演行当？——兼驳邹元江对梅兰芳的批评》
作业要求：
①内容评述：请概括论辩各方主要观点，并尝试作出自己的判断。
②举例分析：请结合舞台实例，进一步说明你对这个问题的看法。
儿童文学
【课前阅读】陈丹燕《我的妈妈是精灵》
【期末作业】
第15周星期三（6月13日）前上交
以下两题任选其一，字数不限，电子版
题目一：为一本新近出版的童书写一篇推文，要求如下：
①所选书籍必须在儿童文学的范畴内
②出版时限为近5年
③推文要求中心突出、图文并茂
题目二：以一部儿童文学经典为研究对象写一篇论文，要求如下：
①不必对作品进行常规化介绍
②仅抓住其中一个中心问题进行分析即可
中国文学地理
第16周星期一（6月18日）前上交。
运用文学地理学的理论、方法，选择某作家、或某作品、或文学景观为研究对象，细读作品，形成问题意识，写一篇3000字左右的论文。只需纸质版。
出版选题与策划
【期末作业】
第16周星期一（6月18日）前上交，纸质版。根据所学课堂知识拟写一篇畅销书选题策划方案。
要求：①正文统一用小四号宋体字；②必须原创，发现抄袭以不及格论处；③
字数要求为1000~2000
英美文学原著选读
课堂分享的相关事项：
①分享占这门课成绩的30%
②不局限于课上的名著，可自选，但必须是英文的名著
③上台的同学（被通知/自愿）在周三晚发送PPT至学委邮箱
④内容至少需包括【句子仿写】
⑤因故需推迟的同学需在周三前告知学委
欧美现代派文学
【课前阅读】
弗吉尼亚·伍尔夫《奥兰多》，可提前观看电影《时时刻刻》
【期末作业】
每人完成一篇5000字论文，题目自拟，但必须相关欧美二十世纪文学或艺术，可以与平时作业的选题相关。要求有论点、已有研究综述、论证过程和结论，不要写成读后感，抄袭、没有注释不及格。电子版+纸质版。第16周星期一（6月18日）前上交。
学委邮箱 985036249@qq.com