每一个关心孩子语文成绩的家长都应该知道，语文学科的学习不外乎写作、阅读、文言文等这几大项内容，百分制的语文考试，这三大项内容至少要占到80分左右。
而且语文从来是一个有关素养，而不关死记硬背的学科。语文分数高，孩子的素养不一定好，他可能只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西，而在试卷外是空白的。
而有着相当语文素养的学生，他的试卷分数一定不会差，因为他有着足够的积累，那么他的知识积累足够他挥洒出一张试卷了。
作为一个有素养的学生，应该是会读书、会写作的学生。
语文想要学好，考高分，不阅读是不可能实现的。语文学科中的文学常识、文言文阅读、高达语文总分三分之一乃至一半分数的作文，这些题目的分数都来自于阅读。
市面上关于语文应试的试卷如山一样高，那有没有一套书正好能满足这三点，不仅能提升孩子的语文基本素养，同时又能让语文丢分最严重的文学常识、文言文阅读、作文力保得到最高分？
答案是有的。我们搜集了市面上很多适合于小学中高段的语文课外阅读书籍，发现有一套《写给儿童的名人故事》从民国时期开始流行，几经修改，与时俱进，到如今可以是被称为是台湾与内地的骨灰级名人传记故事书。
而这套书，我们自从在9月份中下旬一经推出，就获得了无数家长的好评和欢迎，大家普遍认为这套《写给儿童的名人故事》系列就很好地满足了孩子积累写作素材、激发阅读兴趣、积累文言文这几大需求！
但是，友情提示各位家长，由于出版商调价，这套《写给儿童的名人故事》即将在48小时后涨价！
如果还有家长对这一套书不甚了解，今天让我们一起再详细地拆解这套书，这套书有以下几个特点：
这套《写给孩子的名人故事》，是由民国时期的作家章衣萍所撰写，他毕业于北京大学，他曾是胡适先生的助手，还与鲁迅一起办过杂志，是民国时期的作家与翻译家。有着民国文人的严谨求实与恬淡达观，更有着独立精神与缜密思考。
章衣萍花了很多的时间精力来编著这套书，他曾经说道：
“无论作什么文章，没有比作名人传记，更使我感动而且麻烦了的……我平生作文章，很少起草稿的，但这番写中国名人故事，有时竟不能不起草稿，而且再三修改，我为什么要这样小心呢？怕的是唐突古人，贻误少年读者而已。”
从他所选择的名人故事可见一斑，既有儒家代表人物孔子、孟子、朱子，也有唐代高僧玄奘，还有忠臣良将，如管仲、包拯、戚继光、林则徐等等，还包括历朝历代的文人，如陶渊明、杜甫等，一共有25位。
从春秋战国时期一直延续到清代末期。从历史人物的故事入手，让孩子了解历史，“读史明智，鉴往知来”，这是提升语文素养的一个绝佳办法。
这套《写给儿童的名人故事》之所以受到每个年代小朋友的欢迎，一方面是作者深厚的写作功力，虽然看似“大材小用”，但是作者倾注了大量心血的厚积薄发之作，确实不同凡响。
历史人物的评价褒贬不一，但是作者章衣萍的内容来源相对客观，文字凝练平实。关于每个人物的介绍篇幅不长，但是详尽不失偏颇，让孩子在读书时能找到一气呵成、欲罢不能的感觉。尤其适合在阅读方面还找不到兴趣，或者对大部头著作不感兴趣的孩子。
25本书中的每个人物从春秋战国到近代，按照年代先后顺序编排，每本书的内容都是一个主人公，相对独立，可以根据孩子的喜好安排阅读。
一本书将历史上大人物的生平，以50页到60页的篇幅文字概括，还能做到丝丝入扣，引人入胜，仿佛就是在看一部人物传记的电视剧。
行文中采用了文言文加上白话文的语言，既能让孩子感受到文言文的魅力，了解简单的文言实词，又将难的汉字都标注了拼音，称得上是无障碍阅读，保证孩子读的通，读的明白。
每本书读起来难度不大，但是读完却有成就感，对主人公生平也有清晰的脉络，拓宽视野，了解到不同历史时期的人物风貌。
也许家里的书架上已经有很多国外的获奖作品、有很多的童话书、国外名著，但是文字中的场景总觉得有距离感，很难带入到现实生活中。
但这套书作者采用故事的方式叙事，每个历史人物前面还有一段专门写给孩子们看的序，对将要讲述的历史人物做浅显的点评，并且会引导读者思考人物的生平。
整套书印刷清晰，插图精美，赏心悦目。画质良好，排版字号也较大，看着不费力，不会伤害到小读者的视力。每一本书中的人物都是鲜活和真实的，从一本书中就能全面的了解人物的优点特质、他的作品、他的文章特点等等。
例如讲到诸葛亮，没有把他美化成三国演义中能掐会算的活神仙，而是还原了诸葛亮一介书生的本来面目，凭借“鞠躬尽瘁死而后已”的毅力和决心，走完了自己“壮志未酬身先死”的一生，并把历史上公认的“赤壁之战”的功劳，还给周瑜。
这才是历史，尊重历史，还原历史，远离电视剧上的过度美化。
每一个名人故事的简介、生平事迹都可以作为最基本的文学常识来考察。例如杜甫被称为“诗圣”，代表作是《三吏》、《三别》；陶渊明又被称为“五柳先生”，是因为家门口有五棵柳树；孔子最大的思想是“仁”，孟子主张“性善论”等等。这些文学常识全部与每本书的主人公一生的命运交织在一起。
每当孩子读完一本书时，他还可以做一些读书笔记，把诗人的介绍、生平特点都一一记录在笔记本上，休闲时间可以时常复习，不知不觉就能把语文试卷上文学常识的分数都搞定了。
现在小学生从三年级开始基本上都会接触到文言文的学习，到了初中高中文言文与古诗词赏析那就是家常便饭。而很多的学生一看到之乎者也的短小精悍的文言文就无处下手，不知如何分析题目。
而今天推荐给大家的《写给孩子的名人故事》就是采用文言文加白话文的方式进行叙述的。每本书遇到主人公的名句，史书对他的记载，都会采用文言文的方式讲解。
同时为了保证孩子阅读兴趣不会减弱，也会使用白话文进行解释与补充，保证孩子能读得懂，还能保持读书的兴趣。
整套书孩子坚持读完，潜移默化中就能了解到不少的文言知识，常用的文言实词与虚词都能知道含义。那么在考试中遇到文言文就再也不用担心从哪里着手，至少能将文言文的含义了解地七七八八。
而且孩子如果在考试中遇到考查诗词，基本上从作者的生平就能判断出诗歌的风格，表达的思想感情。
纵观现在中高考的优秀作文乃至满分作文，都是由不少的名人史料为话题提供有力的证明，阅卷老师看到都会认为考生论证充分，语文底蕴深厚，不自觉作文分数就高了。
而现在写作的话题也多围绕“坚持、分享、责任、奉献”这些难得可贵的品质，这些品质也许孩子在自己的身上难以找到真实经历，不如通过自己熟悉的名人，用他们的生平经历来表达主题，证明自己的观点。
孩子怕作文写不好，原因不就在于觉得没有内容可写，写出来的文章空洞虚假，让人难以信服。而现在只要孩子学会在作文中巧妙地把名人的突出事迹与文章主题结合起来，何愁作文写不好？
这套《写给儿童的名人故事》不仅详细地讲述了历史上25位名人的生平经历，性价比极高。更重要的是，我们还为购买本套书的小读者准备了价值299元配套的讲解版音频，由新东方老师独家讲解，在其他地方可是完全享受不到的！
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