7月28日参观完上海飞机制造厂大场基地,晚上,我们参加了上海科技教育出版社组织的“与科学同行,与人文为友”科教读书会, 。
去之前,在车站碰到江世亮老师,江老师说,“你们有问题,可以请教卞老师,卞老师真的是一个非常好的人。”
,在网上也有介绍,,,。
为了这次读书会,卞老师不仅精心准备了PPT,还进行了排练。这种认真,不只是用“好”来形容的了,是不是让人感动,甚至自惭形秽?
卞老师说,外国作家中,,,,就有108种,远远超过了所有人,这样的记录很难被打破。
1992年4月7日,,美国各大报纸纷纷刊登讣告,/科幻巨星陨落的悲痛开始。
美国著名天文学家,天体物理学家、宇宙学家、 世界一流科普作家卡尔·萨根随后在他那篇著名的,同时代表了无数人心声的悼念文章中写道:
“我们永远也无法知晓,,某一篇文章,或某一个小故事而触发了灵感——也无法知晓有多少普通的公民因为同样的原因而对科学事业寄予同情。”
著名的人工智能的先驱者之一M.。
卡尔·萨根还写道,“我并不为他担心,而是为我们其余的人担心,。”
,可见一斑。
我们了解到,卞老师本人从小就是个科幻迷,中年后,。在中国科学、科幻界,。
通过卞老师的介绍,我们还可以看到,作为科普科幻大师,,难以比肩。
他一生写了470多部作品,其中虚构类作品有201种,涉及科幻小说、探案小说等。
非虚构类作品有包括数学、天文学、地球科学、化学和生物化学、物理学、生物学等科学作品;科学随笔、科幻随笔,还有历史、《》、文学、幽默与讽刺等。
另外还有三卷自传以及其它一些作品,几乎涵盖了除哲学以外的所有领域。
同时,,1957年,苏联第一颗人造卫星上天后,,期间只写纯科普,直到1972年才重新拾起科幻主题。
,,一定可以进一步看到他的这一特质。他对宗教是否可以进教堂、克隆技术等很多问题都表达了独特而富有洞见的看法。
卞老师说,科普作家如果缺乏明确而高尚的创作动机,就不可能完成他的社会职责,也很难写出真正优秀的作品。
,与他有强烈的社会责任感,创作动机明确而高尚是绝对分不开的。
,并认为可以用一句话来概括,即 “平凡之中见新奇”。
,到现在都已经44年了。但是直到现在,卞老师还会时不时去翻翻这本很薄的小册子,并深感科普书能够写成这样,“实属不容易,确实独树一帜。”
、还是包含1510为科学家的《古今科技名人词典》,都令读者兴致盎然、而且内容地道、透彻,容易理解且方便阅读。
比如《古今科技名人词典》这本书,你可以按照自己的兴趣,从任何一个地方开始阅读,只要跟踪作者为每位科学家编写的号码即可,到最后会发现,无形之中已经把这本书前前后后通读了一遍。
,无法一一介绍,如果读者想要找来看,可参考2012,。
在为《人生舞台》最新版本写的附录二 ,,以及进入21世纪以后又出了哪些新译本等进行了介绍,读来更有趣味、更方便。
,为什么会写出这么多作品,涉猎如此广泛,且部部都是精品?这是一个让人很困惑的问题。
从“人生舞台”这部自传里面,我们可以看到,,记忆力超群,但如果没有从小博览群书为基础,也不可能有如此卓越的成就。
最后,卞老师语重心长地对在场的朋友们说,“诸位,阅读是写作的上游。多读勤写,才有可能在创作的道路上不断前进。。”
|文字:陈志琴
|照片:苏振兴
|编辑:陈志琴