集腋成裘,积沙成塔——探究英语阅读课新模式

金秋十月，丹桂飘香。17日下午，赣州市英语中心城区教研活动在赣县中学北校区如期举行。赣州市教研室教研员李德志老师亲临指导，来自市中心城区八所学校的近二百位老师齐聚一堂，共同探讨高一英语阅读课。

本次活动由赣县中学北校区教研组长白璐老师主持。授课教师是高一英语组优秀教师王霞老师，内容是必修一Unit5 Reading部分。王老师脱口而出的英语口语让在场的老师们赞不绝口。她以新颖的Guessing Game导入新课，在本节课开始就掀起了一股小高潮。

接下来王老师重点着手于英语阅读课的三个技能，并结合层层递进的典型题目引导学生进行阅读技巧的训练。本节课重点在于人物传记和自传类题材文章的结构特点题型和按时间查找细节的题型，所以王老师设计的多种多样的题目都紧紧围绕着这两种题型。这样的教学设计也是突破了传统的阅读课模式，大胆的创新意识令人称赞。

当延伸阅读的第二篇文章一出现，大家都眼前一亮。作为第一部分阅读技巧的巩固文章，巧妙的题目设置帮助学生强化了所学的知识，真正做到了学以致用，达到了高效课堂的效果。

最后的Teamwork小组合作的环节作为本节课的情感目标的实现也是很成功的。每个小组都可以在卡片上写下一些描述曼德拉的形容词，然后再大家面前展现，并说出理由。这样的活动不仅使学生对文章的内容有更深层次的理解，也激发了学生向伟人学习的热情。

评课议课环节中，王霞老师先阐述本节课的教学设计及教学感悟与反思，之后由各个学校的教师代表进行评课。老师们畅所欲言，无私分享宝贵经验。